Shared by Javier F. A. Vega Ramírez
Este curso te permitirá adquirir herramientas adecuadas para desarrollar procesos de Evaluación de la Educación Religiosa escolar de forma eficiente y atractiva.
Aprenderás sobre distintas teorías de Evaluación
Diseñar procesos de evaluación de aprendizaje religioso
Generar escenarios de Evaluación atractivos y pertinentes
Generar instrumentos para evaluar aprendizaje religioso
El curso está dirigido a personas que son responsables de dirigir procesos de aprendizaje de la enseñanza religiosa escolar, de manera que puedan desarrollar procesos de evaluación atractivos y eficientes en la educación formal.
La decisión de generar este curso es responder a un requerimiento común dentro de los procesos de perfeccionamiento docente en el cual no siempre son partícipes los profesores de religión o de educación religiosa escolar, por lo que no necesariamente acceden a ellos.
En mi trabajo académico imparto cursos de evaluación para futuros profesores (pre grado), por lo que dispongo de herramientas que pueden serle útiles a los docentes que no han accedido a esta preparación durante su desarrollo profesional.
Bachiller en Teología (PUC), Profesor de Religión y Moral (PUC), Magíster en Educación, mención Política y Gestión Educativas (UACH) y Doctor en Ciencias Humanas, mención Discurso y Cultura (UACH), soy profesor en el sistema escolar y académico en la Universidad Austral de Chile. He dirigido proyectos educativos y liderado instancias de perfeccionamiento para profesores, tanto de manera formal como informal, ya que me interesa ayudar a mis colegas a ser cada día mejores docentes. Como Investigador me dedico al área de construcción de políticas educativas (currículum, evaluación, religión) y como académico al área de Metodología de la Investigación y Eticidad de las relaciones pedagógicas.
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